+0的自然教室
WELCOME TO MY SCIENCE CLASSROOM.
2007年9月6日 星期四
立體放大版教具
最近上課談到太陽的方位角和高度角
如果就課本內容講述
第一 會很無聊
第二 學生不一定聽懂 尤其幾何概念不足的狀況下
感謝嘉寧老師以他前兩年的經驗
告訴我 可以將圖片改成立體的 放大的
這樣學生看得更清楚 也比較願意來看
而且大的東西 會讓他們印象更深刻
果然拿這個來上課 效果好多了
拍攝班級508
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